Зробити мережу шкіл у Запоріжжі такою, що відповідає сучасним вимогам та викликам.  Через повномасштабне вторгнення кількість учнів у Запорізьких школах постійно зменшується. На сьогодні називають цифру скорочення – у понад сім тисяч. Відтак – зменшується і державне фінансування. Тож перед освітянами постало серйозне завдання – оптимізувати застарілу мережу шкіл, аби це задовольнило і учнів, і батьків, і педагогів. Більше – у матеріалі.

Наразі у Запоріжжі працюють 117 шкіл. У 23 освітніх закладах в середньому у класі навчається 25 учнів і менше. За формульним розрахунком надання освітньої субвенції ці школи не зможуть отримати державне фінансування, тож гроші на них повинен виділяти місцевий бюджет, який нині і так дефіцитний, – кажуть у міському департаменті освіти. Крім того, освітяни прогнозують, що кількість школярів у нашому місті може ще зменшитись. Тож треба терміново трансформувати застарілу мережу навчальних закладів. Нині в області працює спеціальна експертна група, створена на рівні обласного управління освіти та науки. Одним з варіантів є об’єднання навчальних закладів. Тим більше, Запоріжжя вже має такий позитивний досвід.

“По оптимізації мережі шкіл міста з 2017 року було реорганізовано вже 12 закладів загальної середньої освіти, – розповіла директорка Департаменту освіти Запорізької міської ради Юлія Погребняк. – Ця реорганізація вам відома. У нас проведені заходи з системної оптимізації позитивно вплинули на показники наповнюваності, в той час і наповненість класів у 2022, 2023 році становила 28,7.”

Серед шкіл, в яких значно зменшилась наповненість класів, – гімназія №30.  Тому нині розглядають можливість об’єднання цього навчального закладу з гімназією номер 62. Одне з питань, яке турбує батьків – чи будуть надані спеціальні умови для навчання дітей з особливими освітніми потребами. У навчальному закладі кажуть: здатні забезпечити потреби нових учнів та педагогів. До того ж, в закладі є сучасне найпростіше укриття.

“Якщо до нас приєднають запорізьку гімназію №30 і до нас прийдуть діти з особливими освітніми потребами, – каже директорка Запорізької гімназії №62 Ірина Пархоменко, – ми теж створимо до них всі необхідні умови. Ті асистенти вчителя, які працюють зараз в класах інклюзивних з цими дітьми, вони будуть забезпечені роботою в нашому закладі.”

Чи не найбільше запропонована трансформація мережі турбує батьків. Але, зазначають освітяни, до об’єднаного закладу учні переходитимуть цілими класами, тож і психологічно дітям буде не складно звикнути до нових умов навчання.

“Питання в соціалізації і спільноті, з ким вона навчалася до цього, і хочуть вони повертатися до себе в місто, тому що тут їх друзі, тут учні, з якими вони певний рік навчалися, – каже мама школярки Олена Семененко. – Якщо переводиться, то переводиться весь клас. Я в своєї дитини питала, якщо так вийде і треба буде перейти. Вона сказала, мені все рівно, мені головне, аби я була зі своїм класом. Це те, що турбує дітей, які два роки позбавлені спілкування.”

За словами представників департаменту освіти, щодо кожного окремого закладу відбувається ретельний аналіз ситуації, враховується кілька показників, зокрема, і безпековий.

“Ми взяли в роботу декілька закладів, які по аналізу міністерства освіти знаходяться в кінці, найменш чисельні заклади, – розповіла Юлія Погребняк, – ті заклади, які за різних обставин не наповнюються і не відповідають вимогам по середній наповнюваності для отримання субвенцій. І ми працюємо саме з цими закладами. Я ще раз хочу сказати, що ведеться дуже великий об’єм роботи, тому що з прив’язкою до кожного закладу, відділ освіти аналізує рух, можливий при оптимізації, і питання працевлаштування кожного педагога, технічного персоналу. Окремо керівники зустрічаються між собою, зараз ця робота також ведеться з батьківською громадськістю.”

Остаточне рішення щодо трансформації мережі закладів освіти ще не ухвалено. Нині профільний департамент готує свої пропозиції у тісній співпраці з педагогічними колективами закладів та представниками батьківської громадськості.

Оперативну інформацію про ситуацію читайте у нашому телеграмі